• Encontra-se disponível para consulta (clique aqui), o aviso de abertura do procedimento concursal comum de recrutamento para ocupação de dois postos de trabalho de técnico de orientação, reconhecimento e validação de competências (TORVC), no Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola, na modalidade de contrato a termo resolutivo certo.

    Mais informo que o referido recrutamento é efetuado através de contratação de escola, ao abrigo do Decreto-lei nº132/2012 de 27 de Junho, na redação dada pelo Decreto-lei n.º83-A/2014 de 23 de Maio e retificado pela Declaração de Retificação nº36/2016 de 22 de Julho.

     

     
     Mértola, 11 de setembro de 2017

     

    O Diretor

     

    Júlio Manuel Salvador da Silva

     
  •  Calendário 
     
    Escolar 2017/2018
      
     

    Clique na figura para consultar o Calendário Escolar

     

     

  • Informação para os Encarregados de Educação

    Ano Letivo 2017/2018

    Venho pelo presente informar V. Exas. que já foram disponibilizados no portal do agrupamento os critérios de avaliação para o ano letivo em curso. Consulte por favor este link.

    Com os melhores cumprimentos

    O Diretor

  • Manuais adotados 2017/2018

     manuais

    Pode consultar a lista de manuais adotados para
    o ano letivo 2017/2018 aqui!

  • Formulário de Lançamento das 

    Atividades para o PAA

    Vimos por este meio informar o pessoal docente que já está disponível o formulário eletrónico para lançamento das atividades para o PAA.

    Mais informo que o formulário pode ser acedido a partir de aqui!

     
    O Director

    Júlio Manuel Salvador da Silva

  • Resultados globais das provas de aferição e ficha individual do aluno

    Vimos pelo presente comunicar a V. Exas. algumas informações consideradas oportunas sobre a divulgação dos resultados das provas de aferição, e que são as seguintes:

    1 — Os resultados globais das provas de aferição, com informação agregada por turma e por escola, serão disponibilizados às escolas através de um relatório com dados quantitativos e qualitativos relativos ao desempenho dos alunos;

    2 — A caracterização do desempenho de cada aluno é inscrita numa ficha individual personalizada, considerando os parâmetros relevantes de cada uma das áreas curriculares e dos domínios avaliados na prova;

    3 — Os documentos a que se referem os números anteriores serão produzidos e disponibilizados às escolas pelos serviços centrais do Ministério da Educação, sendo as fichas individuais entregues pelas escolas aos alunos e aos encarregados de educação até ao início do ano letivo subsequente ao da realização das provas

     

    Com os melhores cumprimentos

     

    O Diretor

    Júlio Manuel Salvador da Silva

  • Software de Gestão de Alunos

    e Cartões Magnéticos

    LINKS DE ACESSO EXTERNO:

    Portal do @luno - Software de acesso às avaliações, faltas e agendas dos alunos

    Tprofessor - Software para professores e diretores de turma

    PAAE - Software dos Cartões Magnéticos

     

     

  • Gostamos de inovar e melhorar de forma contínua o serviço prestado à nossa comunidade, por isso, apresentamos a nossa nova app para dispositivos móveis, que permite consultar:

    - Os horários dos professores (apenas para os docentes);
    - Os horários das turmas (apenas para os alunos);
    - Calendários de reuniões de avaliação (apenas para os docentes);
    - Calendários de vigilâncias de exames (apenas para os docentes);
    - Notificações automáticas para professores e alunos.

    Todas estas informações estão à distância de um "tap"(toque), no seu smartphone, e a aplicação pode ser instalada gratuitamente a partir da play store (https://play.google.com/store/apps/details…) ou do itunes (https://itunes.apple.com/pt/app/dcs-horarios/id995180302…).

     

    Com os melhores cumprimentos

    O Diretor

  • Modelos de Atas e Convocatórias

     actualizacoes

    Encontram-se disponíveis, na secção "Modelos e Logotipos" do separador "Documentos e Formulários", diversos modelos de atas e convocatórias para as diferentes reuniões dos órgãos e estruturas escolares.

  • Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola

    O Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola visa apoiar jovens e adultos:

    - Identificando respostas educativas e formativas adequadas ao seu perfil das pessoas e às necessidades do tecido empresarial,

    Destinado a todos os que procuram uma qualificação, tendo em vista o prosseguimento de estudos e/ou formação profissional.

    Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola irá intervir ao nível do processo de RVCC escolar(Primeiro, Segundo e Terceiro Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário); bem como estabelecer parcerias ao nível do RVCC Profissional, de acordo com as necessidades identificadas.

    Os candidatos interessados em completar a escolaridade ou em adquirir formação ou valorização profissional deverão preencher a ficha (descarregar aqui) e enviar para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

     

    Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola (CQAEM)

    Apoiar jovens e adultos na identificação de respostas educativas e formativas adequadas ao seu perfil e às necessidades do tecido empresarial; desenvolver processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) escolares e profissionais e colaborar na adequação das ofertas de formação e qualificação ao mercado de trabalho e às empresas; são alguns dos objetivos do CQAEM, que inicia a sua atividade no dia 2 de Janeiro de 2014.
    Destinado a todos os que procuram uma qualificação, tendo em vista o prosseguimento de estudos e/ou uma transição/reconversão para o mercado de trabalho, o CQAEM irá intervir ao nível do processo de RVCC escolar (Primeiro, Segundo e Terceiro Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário); bem como ao Nível do RVCC Profissional, nas áreas de educação e formação para as quais se encontra certificado: Assistente Familiar e de Apoio à Comunidade; Técnico de Turismo Ambiental e Rural; Técnico de Produção Agrária; Técnico de Gestão do Ambiente; Técnico de Mesa e Bar, Empregado de Restaurante/Bar; Técnico de Cozinha/Pastelaria; Operador Agrícola – Horticultura/Fruticultura Biológicas; Técnico de Museografia e Gestão do Património.

    O Plano de Intervenção para 2014 apresenta, como prioridades, a promoção da qualificação escolar e a capacitação profissional, a integração social e a cidadania ativa, mas também estimular a criatividade e o empreendedorismo, criando redes entre a oferta formativa, os espaços escolares e as empresas.

    O CQAEM é fruto de uma parceria entre o Agrupamento de Escolas de Mértola e a Associação de Defesa do Património de Mértola, sendo o atendimento aos jovens e adultos efetuado na sede da ADPM, encontrando-se prevista, durante o primeiro trimestre de 2014, a criação de espaços informativos itinerantes, noutros concelhos (Balcões Locais).