• COVID-19 | Informação aos Pais e Encarregados de Educação

    Na sequência da publicação da Lei 3-C/2021, de 22 de janeiro venho pelo presente comunicar a V. Exas. as seguintes informações:
     
    1- A Escola Básica e Secundária de S. Sebastião de Mértola (Escola Sede do Agrupamento) será a escola de acolhimento para as crianças com idade igual ou inferior a 12 anos, cujos pais trabalham em serviços essenciais (este é um processo dinâmico e poderão entrar em funcionamento outros estabelecimentos que integram o Agrupamento de Escolas de Mértola);
     
    2- O trabalhadores que necessitem deste acompanhamento devem requerê-lo para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., aguardando deferimento;
     
    3- Será assegurada a alimentação a todas as crianças que beneficiam de ação social escolar;
     
    4- São garantidas as atividades relativas à intervenção precoce e ao apoio a crianças com necessidades educativas especiais;
     
    5- Todos estes serviços serão assegurados em articulação com a Câmara Municipal de Mértola.
  • COVID-19 | Situação Epidemiológica no Agrupamento de Escolas de Mértola (Atualizada no dia 21/01/2021) 

    O Agrupamento de Escolas de Mértola e a Autoridade de Saúde Local informam que por iniciativa da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares, foram realizados nos dias 20 e 21 de janeiro de 2021, um total de 187 testes rápidos para pesquisa de antigénio (TRAg) de SARS-CoV-2, ao universo de alunos do ensino secundário/ profissional e também ao pessoal docente e não docente afeto ao agrupamento.
    Mais informo que os resultados dos testes foram os seguintes:
     
    Alunos:
    Nº de alunos testados – 114
    Nº de casos positivos – 8
     
    Pessoal Docente e Não Docente:
    Nº de docentes testados – 73
    Nº de casos positivos – 1
     
    Nº de Funcionários - 40
    Nº de casos positivos – 0
     
    Acresce referir que o Primeiro-Ministro, Dr. António Costa, na conferência de imprensa do Conselho de Ministros, anunciou hoje o encerramento das escolas de todos os níveis de ensino durante 15 dias, com o objetivo de travar os contágios pelo novo coronavírus. As medidas entram em vigor esta sexta-feira, dia 22 de janeiro.
    Na próxima semana, serão divulgados mais esclarecimentos sobre a referida quinzena de interrupção das atividades letivas, nomeadamente sobre as medidas de apoio às famílias (à semelhança do que aconteceu durante o primeiro confinamento geral de 2020).
    Aguardamos, no entanto, esclarecimentos por parte da tutela.
     
    Volto a informar que é de EXTREMA IMPORTÂNCIA que toda a comunidade mantenha os procedimentos habituais, nomeadamente o distanciamento, a higienização das mãos e a utilização permanente de máscara.
    O problema da pandemia já deixou de ser uma questão de saúde pública. Ele deve ser olhado como um desígnio moral e nacional do qual depende a sobrevivência económica do nosso país.
    Proteja-se! Respeite! E, principalmente, nunca pense que só acontece aos outros.
  • ORDEM DE SERVIÇO N.º11
      
    CÓDIGO DE CONDUTA A RESPEITAR POR TODOS OS ELEMENTOS DA COMUNIDADE ESCOLAR DURANTE AS
    ATIVIDADES LETIVAS PRESENCIAIS 

    Dando cumprimento às mais recentes orientações recebidas da DGESTE e da DGS, venho pela presente informar a comunidade escolar sobre o cumprimento obrigatório das seguintes regras:

    1-  Os alunos, bem como o pessoal docente e não docente, com sinais ou sintomas sugestivos de COVID-19 não se devem apresentar no estabelecimento. Quem apresentar sintomas deve contactar a Linha SNS24 (808 242424) ou outras linhas telefónicas criadas especificamente para o efeito e proceder de acordo com as indicações fornecidas pelos profissionais de saúde.

    2-  Todos os alunos, funcionários, professores e visitantes estão obrigados a utilizar máscara no interior da escola (dentro ou fora das salas de aula, exceto nas situações em que a especificidade da função não o permita) e no percurso casa-escola-casa (especialmente quando são utilizados transportes públicos);

    3-  Deverá ser evitado, a todo o custo, o toque na parte da frente da máscara, nos olhos, no nariz ou na boca;

    4-  À entrada do estabelecimento será obrigatória a desinfeção das mãos com solução antisséptica de base alcoólica e a higienização dos sapatos em tapete próprio existente para o efeito;

    5-  Deverão ser utilizados os circuitos de entrada e circulação assinalados no estabelecimento;

    6-  Deverá ser mantido o distanciamento físico, dentro e fora do espaço escolar;

    7-  Deverá ser evitado o toque em bens comuns e em superfícies como corrimãos, maçanetas, interruptores, etc;

    8-  Deverão ser cumpridos, de forma rigorosa, os horários definidos para a entrada e saída das atividades letivas;

    9-  Deverão ser evitadas as concentrações nos espaços comuns da escola;

    10-      Deverá ser respeitada, obrigatoriamente, a lotação definida e afixada para cada um dos espaços comuns, nomeadamente a biblioteca, a sala dos professores, os serviços administrativos, a sala dos alunos ou as salas de informática;

    11-      Deverão ser respeitadas as regras amplamente divulgadas pela DGS, nomeadamente a lavagem frequente das mãos por um período não inferior a 20 segundos, a etiqueta respiratória e a automonitorização de sintomas, em especial antes e depois das aulas ou refeições;

     
    Agrupamento de Escolas de Mértola, 1 de outubro de 2020

     O Diretor

     Júlio Silva

  • Plano de Contingência para o Coronavírus

     


    Na sequência da atual situação relacionada com a infeção e disseminação do vírus COVID-19, as Autoridades de Saúde Nacionais determinaram, a todos os serviços ou estabelecimentos, a elaboração de planos de contingência que minimizem o risco de contágio e permitam o bom funcionamento das atividades essenciais. 

    A Direção-Geral de Saúde (DGS) emitiu um conjunto de informações e orientações sobre o tema, das quais se destacam a INFORMAÇÃO 005/2020 de 27/02/2020 e a ORIENTAÇÃO 006/2020 de 26/02/2020, que serão atualizadas pela DGS de acordo com a evolução da situação. 

    Este documento pretende dar cumprimento do disposto no Despacho n.º 2836-A/2020, de 02/03/2020, e tem em consideração a estrutura proposta pela DGAEP, que define um conjunto de orientações que permite a preparação e adequação da resposta de cada estabelecimento de ensino, centrando-se nas questões operacionais a acautelar, de forma a proteger a saúde dos alunos, docentes, trabalhadores não docentes e visitantes, assegurando assim a continuidade da atividade.

    A aplicação das medidas previstas no plano de contingência não prejudica a aplicação das recomendações e outras informações emitidas e a emitir pela DGS.

    Pode consultar aqui a versão 3 do Plano de Contingência (atualizada a 04/11/2020).

     

    Com os melhores cumprimentos,

    O Director


    Júlio Silva

     

  • Formulário de Lançamento das 

    Atividades para o PAA

    Vimos por este meio informar o pessoal docente que já está disponível o formulário eletrónico para lançamento das atividades para o PAA 2020/2021.

    Mais informo que o formulário pode ser acedido -> aqui!

     
    O Diretor

    Júlio Silva

  • Informação para os Encarregados de Educação

    Critérios de Avaliação para o Ano Letivo 2020/2021

    Venho pelo presente informar V. Exas. que já foram disponibilizados no portal do agrupamento os critérios de avaliação para o ano letivo em curso. Consulte por favor este link.

    Com os melhores cumprimentos

    O Diretor

    Júlio Silva

  • Consulta de informações sobre avaliação dos alunos

    (para Encarregados de Educação)

    Ano Letivo 2020/2021

    Venho pelo presente informar V. Exas. que já foram disponibilizadas no portal do agrupamento, todas as informações sobre avaliação dos alunos para o ano letivo em curso. Consulte por favor este link.

    Com os melhores cumprimentos

    O Diretor

    Júlio Silva

  • Acesso ao Portal @luno

     

    Caros Encarregados de Educação

    Venho pelo presente informar V. Exas. que continua online o Portal@luno, que permite a consulta das avaliações intercalares e finais dos alunos, assim como as faltas por tipo/data.
    Existe também a possibilidade de consultar a agenda do aluno, na qual serão marcados os testes, algumas atividades e as visitas de estudo, o que facilitará um acompanhamento mais próximo e eficaz do percurso dos vossos educandos.
    O acesso a todos estes dados está sujeito à introdução do número completo do cartão do cidadão do aluno, incluindo os dígitos de controlo (os 4 caracteres finais).

    Com os melhores cumprimentos

    O Diretor

    Júlio Silva 

    LINK DE ACESSO:

    Portal do @luno - Software de acesso às avaliações, faltas e agendas dos alunos

     

     

  • Software de Gestão de Alunos

    e Cartões Magnéticos

    LINKS DE ACESSO EXTERNO:

    Portal do @luno - Software de acesso às avaliações, faltas e agendas dos alunos

    Tprofessor - Software para professores e diretores de turma

    PAAE - Software dos Cartões Magnéticos

     

     

  • Regulamento Geral de Protecção de Dados

     

    Saiba o que acontece aos seus dados pessoais, assim como os do(s) seu(s) educando, consultando a nossa política de privacidade e proteção de dados pessoaisPode ler o documento aqui.

    Pode ainda consultar aqui, o documento de apoio à implementação do Regulamento Geral de Proteção de Dados (RGPD) nos agrupamentos de escolas da rede pública. 

     

     

  • Modelos de Atas e Convocatórias

     actualizacoes

    Encontram-se disponíveis, na secção "Modelos e Logotipos" do separador "Documentos e Formulários", diversos modelos de atas e convocatórias para as diferentes reuniões dos órgãos e estruturas escolares.

  • Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola

    O Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola visa apoiar jovens e adultos:

    - Identificando respostas educativas e formativas adequadas ao seu perfil das pessoas e às necessidades do tecido empresarial,

    Destinado a todos os que procuram uma qualificação, tendo em vista o prosseguimento de estudos e/ou formação profissional.

    Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola irá intervir ao nível do processo de RVCC escolar(Primeiro, Segundo e Terceiro Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário); bem como estabelecer parcerias ao nível do RVCC Profissional, de acordo com as necessidades identificadas.

    Os candidatos interessados em completar a escolaridade ou em adquirir formação ou valorização profissional deverão preencher a ficha (descarregar aqui) e enviar para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

     

    Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Mértola (CQAEM)

    Apoiar jovens e adultos na identificação de respostas educativas e formativas adequadas ao seu perfil e às necessidades do tecido empresarial; desenvolver processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) escolares e profissionais e colaborar na adequação das ofertas de formação e qualificação ao mercado de trabalho e às empresas; são alguns dos objetivos do CQAEM, que inicia a sua atividade no dia 2 de Janeiro de 2014.
    Destinado a todos os que procuram uma qualificação, tendo em vista o prosseguimento de estudos e/ou uma transição/reconversão para o mercado de trabalho, o CQAEM irá intervir ao nível do processo de RVCC escolar (Primeiro, Segundo e Terceiro Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário); bem como ao Nível do RVCC Profissional, nas áreas de educação e formação para as quais se encontra certificado: Assistente Familiar e de Apoio à Comunidade; Técnico de Turismo Ambiental e Rural; Técnico de Produção Agrária; Técnico de Gestão do Ambiente; Técnico de Mesa e Bar, Empregado de Restaurante/Bar; Técnico de Cozinha/Pastelaria; Operador Agrícola – Horticultura/Fruticultura Biológicas; Técnico de Museografia e Gestão do Património.

    O Plano de Intervenção para 2014 apresenta, como prioridades, a promoção da qualificação escolar e a capacitação profissional, a integração social e a cidadania ativa, mas também estimular a criatividade e o empreendedorismo, criando redes entre a oferta formativa, os espaços escolares e as empresas.

    O CQAEM é fruto de uma parceria entre o Agrupamento de Escolas de Mértola e a Associação de Defesa do Património de Mértola, sendo o atendimento aos jovens e adultos efetuado na sede da ADPM, encontrando-se prevista, durante o primeiro trimestre de 2014, a criação de espaços informativos itinerantes, noutros concelhos (Balcões Locais).