• Norma 02/JNE/2026 - Provas e exames nacionais dos ensinos básico e secundário
  • Divulgação das Informações Prova - Provas de Equivalência à Frequência 2026
  • Lista de alunos do Quadro de Mérito Escolar - 2º Período
  • Projeto Melhor Turma da Escola - 2ºPeríodo
  • Pessoas 2030 - Projetos Financiados
  • Acesso a aplicações
  • Modelos de Atas e Convocatórias
  • PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
  • Regulamento Geral de Protecção de Dados
  • Contactos da Intervenção Precoce

  •  Informações sobre Provas e Exames Nacionais dos Ensinos Básico e Secundário

    (Norma 02/JNE/2026)

    Venho pelo presente informar V. Exas. que já foi disponibilizada pelo JNE a NORMA 02/JNE/2026, documento publicado anualmente com todas as informações sobre provas e exames nacionais dos ensinos básico e secundário.

    Consulte por favor os documentos nos seguintes links:

    -> Informações sobre o Ensino Básico (9ºAno);

    -> Informações sobre o Ensino Secundário.

    Com os melhores cumprimentos

    A Diretora

    Paula Gouveia

  • - Divulgação das Informações Prova -

    Provas de Equivalência à Frequência 2026

    Dando cumprimento às orientações emanadas pelo Júri Nacional de Exames, vimos pelo presente divulgar as informações prova relativas às provas de equivalência à frequência a realizar no ano letivo 2025/2026.

     

     Pode consultar as informações prova aqui!

     

  • Quadro de Mérito Escolar

    - 2ºPeríodo -

    Já pode consultar aqui a lista de alunos
    que integram o Quadro de Mérito Escolar no 2º Período

  • Projeto Melhor Turma da Escola

    - 2º Período - 

     

    Já pode consultar aqui os resultados do Projeto Melhor Turma da Escola relativos ao 2º Período.

  • Pessoas 2030 - Projetos Financiados

     

     

      

    Ano letivo: 2025/2026

    Código da Operação: PESSOAS-FSE+-03180100

    Pode consultar o documento em formato PDF aqui! 

     

     

    Ano letivo: 2024/2025

    Código da Operação: PESSOAS-FSE+-01755400

    Pode consultar o documento em formato PDF aqui! 

     

     

    Ano letivo: 2023/2024

    Código da Operação: PESSOAS-FSE+-00635200

     

     

    Pode consultar o documento em formato PDF aqui!

     

     

    Ano letivo: 2023/2024

    Código da Operação: ALT20-01-08B9-FEDER-049179

    Pode consultar o documento em formato PDF aqui!

     

     

     

     

  • Acesso às aplicações de Gestão de Alunos, dos Cartões Magnéticos e do Plano Anual de Atividades

     

     

     

    LINKS DE ACESSO E QR CODES PARA APPS DE SMARTPHONES:

    Inovar Alunos - Software para professores e diretores de turma

    Inovar Consulta - Software de acesso às avaliações, faltas e agendas dos alunos (para encarregados de educação)

    SIGE - Software dos Cartões Magnéticos

    Inovar PAA - Software de Gestão do Plano Anual de Atividades

     

  • Modelos de Atas e Convocatórias

     actualizacoes

    Encontram-se disponíveis, na secção "Modelos e Logotipos" do separador "Documentos e Formulários", diversos modelos de atas e convocatórias para as diferentes reuniões dos órgãos e estruturas escolares.

  • PADDE

    (atualizado em 22/07/2024)

    Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas

    A transição digital no nosso Agrupamento continua

    Ao contrário de projetos digitais anteriores, a Capacitação Digital das Escolas é um plano que não se limita à distribuição de equipamentos. Com efeito, trata-se de uma transição digital integrada que assume a formação e a utilização de recursos digitais a par das condições técnicas, numa perspectiva de efetiva mudança das práticas na sala de aula.

    Assim, no presente ano letivo, atualizamos a versão anterior do nosso PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas, sendo o mesmo elaborado pela Equipa PADDE e aprovado em Conselho Pedagógico no dia 22/07/2021.

    Quais as 3 dimensões do PADDE?

    • Dimensão tecnológica e digital;
    • Dimensão pedagógica;
    • Organizacional.

    Como começou?

    1 - Foi feito um check-in - O check-in não é mais do que um questionário que tinha como objetivo posicionar os docentes num nível de capacitação digital pré-determinado (nível 1, nível 2, nível 3);

    2- Foi utilizada a ferramenta SELFIE - Que permitiu aplicar um questionário a alunos (do 4º Ano até ao 12º Ano, incluindo CEF e profissionais), professores e dirigentes (docentes com cargos de direção/supervisão), acerca da abordagem do nosso Agrupamento à era digital.

    O nosso PADDE pode ser consultado -> aqui.

    A Diretora

    Paula Gouveia
     
     

  • Regulamento Geral de Protecção de Dados

     

    Saiba o que acontece aos seus dados pessoais, assim como os do(s) seu(s) educando, consultando a nossa política de privacidade e proteção de dados pessoais. Pode ler o documento aqui.

    Pode ainda consultar aqui, o documento de apoio à implementação do Regulamento Geral de Proteção de Dados (RGPD) nos agrupamentos de escolas da rede pública.